앵무새 도구 결합하여 간식을 얻는 법을 배웁니다.

앵무새 도구 Goffin의 앵무새 9마리 중 3마리만이 ‘골프’를 성공적으로 배웠습니다.

Scientific Reports 저널에 발표된 최근 연구에 따르면 Goffin의 앵무새는 작업을 완료하기 위해 결합된 도구를 사용할 수 있음이 입증되었습니다.

비엔나 대학의 연구원들은 버밍엄 대학과 협력하여 새들이 막대기와 공을 사용하여 특별히 설계된 메커니즘에서 캐슈넛을 풀어야 하는 실험을 수행했습니다.

안토니오 오수나-마스카로(Antonio Osuna-Mascaró) 수석 연구원이자 수석 연구원인 Dr. Antonio Osuna-Mascaró는 “우리가 그들에게 제시한 것은
공을 삽입할 수 있는 중앙에 구멍이 있고 양쪽에 2개의 열린 선이 있어 막대기를 삽입할 수 있는 상자였습니다.”라고 말했습니다. 로이터와의 인터뷰에서 비엔나 수의과 대학의 일원.

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“또한 양쪽에 두 개의 접을 수 있는 플랫폼이 있어 이러한 캐슈 조각을 찾을 수 있으며 다른 시도에서 이러한 캐슈 조각을 무작위로 찾습니다.”

골프 스포츠에서 영감을 받은 이 연구에는 9마리의 고핀 앵무새가 포함되었지만 3마리만이 작업을 완료할 수 있었습니다.

풀어주는 방법을 알아내는 데 10분의 시간이 주어졌습니다. 세 마리의 성공적인 앵무새 중 피가로라는 새 한 마리는
첫 번째 시도에서 단 9분 만에 작업을 완료할 수 있었고 이후 시도에서는 필요한 시간을 단 몇 초로 단축했습니다.

앵무새 도구 결합

그것은 새들이 과거의 경험을 기억하고 그것을 유리하게 사용하는 능력을 입증했습니다.

이 실험은 또한 한 종의 서로 다른 개체가 동일한 목표를 달성하기 위해 서로 다른 접근 방식을 사용하는 방법을 보여주었습니다.

각 시도에서 새들은 캐슈넛 앵무새 도구

두 번째로 캐슈를 놓을 수 있는 새인 피가로와 피니는 부리로 막대기를 집어 공을 밀었지만 세 번째로 성공한 앵무새인 피핀은 다리를 사용하여 앵무새의 신체 구성이 없음을 증명했습니다. 영장류와 같은 결합된 도구를 사용하면 신체 부위를 사용하여 직관적으로 방법을 찾을 수 있습니다.

Osuna-Mascaró는 연관 도구를 사용하는 것은 자연에서 극히 드물며 이 세 마리의 새가 달성한 결과는 침팬지가 자연에서 어떻게 암석을 사용하여 견과류를 부수는지와 비교할 수 있다고 설명했습니다.

그럼에도 불구하고 과제 해결의 혁신적인 능력으로 인해 이 연구에 선택된 고핀의 앵무새는 몇 분 만에 결합 도구를 사용하는 방법을 배울 수 있는 반면 영장류는 몇 년이 걸리는 것으로 입증되었습니다.

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이 연구는 또한 도구 사용 방법을 배우는 과정이 어린 아이들에게 어떻게 발달하는지 연구하기 위한 비교 방법으로 사용됩니다.

공동 저자인 버밍엄 대학의 사라 벡은 “아이들이 물건을 탐색하는 데 관심이 있다는 것을 알고 있지만 … 그들은 이것을 사회적 학습과 교환하는 반면 앵무새는 아마도 개별 학습에 더 중점을 둡니다.”라고 말했습니다.

“그리고 그 사회적 학습을 개별 학습과 대조함으로써 우리는 전문 도구 사용자가 되는 방법을 이해할 수 있습니다.”